ическое обеспечение
I. Органи
зацион
ный момент.
1. Приветствие.
2. Беседа.
3. Сообще
ние темы урока.
Звенит звонок.
- Здравствуйте, ребята!
- Мы живем с вами в большой и красивой станице с широкими улицами. По дорогам станицы движется много разного транспорта. Это легковые и грузовые машины, автобусы, маршрутные такси. И никто никому не мешает. Это потому, что есть строгие и четкие правила для водителей машин и пешеходов.
Я по городу иду,
Я в беду не попаду,
Потому, что твердо знаю-
Правила я выполняю.
Что за правила такие?
Очень, в общем-то, простые.
С ними будет жизнь прекрасна,
Весела и безопасна!
- Что же это за правила?
- Это правила дорожного движения.
- Чему посвящен наш урок?
(Правилам дорожного движения)
Учащиеся здороваются вербально или жестами.
Учащиеся внимательно слушают и отвечают на вопросы.
- Правила, как вести себя на дороге.
Здравствуйте,
город,
улица,
дорога, транспорт, машина, легковая, грузовая автобус, маршрутное такси, правила, водитель пешеход.
.
Учащиеся поздоровались.
Учащиеся внимательно выслушали учителя, рассмотрели картинку "Улицы города" и ответили на вопрос.
Улицы города
II. Работа над темой урока:
1. Беседа.
2. Актуализация знаний.
3. Расска
зывание сказки "О заветных
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>