ншықтар
Біздер де бар құыршық
Бұзау,қозы,құлыншақ.
Ойыншықтар тыңдайды
Ақыл айтсақ ,бұйырсақ,
Құыршақтар ұйықтайды,
Айтқаныңнан шықпайды.
Бұзау, қозы,құлыншақ
"Ұйықта" десең ұқпайды.
Тыңдамайды ұрысса,
Осылары дұрыс па?
Тентектігін қоймаса
Тұрғызамын бұрышқа
(Н. Әлімқұлов)
Айзере:
Алтын,сары,қызыл,көк,
Алуан-алуан жапырақ.
Күзгі бақта күлімдеп,
Көз тартады атырап.
Аяулым:
Сап -сары маңай
Сап-сары тоғай
Соңғы әнін айтып
Құс кетті қайтып
Жұмбақтың шешуін табады.
Доп
Қуыршақ
Ойыншықтар
Доп,қуыршақ
Өлең жолдарын мұқият,зейін қойып тыңдайды. Мағынасын түсінеді.
Сергіту сәті
Биік болып өсеміз,
Жапырақтай жайқалып.
Шетімізден шеберміз,
Біз тынығып аламыз
Әсем сурет саламыз.
Дидактикалық ойын: "Пирамиданы құрастыр"
Сұрақ-жауап
-Балалар,өлең сендерге ұнады ма?
-Өлеңде не туралы айтылған?
-Ойыншықтар неден жасалған?
Қимыл-қозғалыспен көрсетеді.
Балалар пирамиданы құрастырады.
Ұнады
Ойыншықтар
Әртүрлі заттардан
Рефлексті коррекциялаушы
Қорытындылау
Сұрақ-жауап әдісі арқылы оқу қызметін қорытындылайды.
Мақтау,мадақтау.
Балалар сұрақтарға жауап береді.
Күтілетін нәтиже:
Білуі керек: өлеңді жатқа айтуға үйренеді.
Болуы керек:табиғатқа сүйіспеншілікпен қарауды.
Баланың қолынан келуі:күз мезгілінің ерекшеліктерін атауды.
Страницы: << < 1 | 2