всеми уже поздоровалась по-казахски: сәлеметсіздер ме, балалар! А теперь вы поздоровайтесь со мною: сәлеметсіз бе Айткуль Мусаевна, Айнур Жанайдаровна!
Приветствие детей (хором и индивидуально).
- Теперь каждый день вы можете так приветствовать всех взрослых: и родителей, и сотрудников детского сада, и знакомых. А кто знает, как можно здороваться с товарищем, другом или подругой?
- Привет, Султан! Сәлем, Амина! Сәлем, Лена! И так далее.
Обыгрывается ситуация «Приветствие».
«Танысу» - «Знакомство»
В гости к детям приходят две куклы в казахской национальной одежде:
мальчик и девочка. Дети и куклы обмениваются приветствиями. Воспитатель говорит от лица куклы.
- Ребята, куклы хотят с вами познакомиться: как тебя зовут? Сенің атым кім?
- Меня зовут – Артем. Менің атым – Артем.
Обыгрывается ситуация «Знакомство». Затем дети спрашивают, как зовут кукол.
- Сенің атың кім?
- Менің атым - Сәуле (Алмас).
- Сауле и Алмас хотят спросить, сколько лет каждому из вас.
- Сколько тебе лет? Сен неше жастасың?
- Мне пять лет. Мен бес жастамын.
Таким же образом дети узнают возраст Сауле и Алмаса.
«Қоштасу» - «Прощание»
- Дети, Сауле и Алмас пойдут знакомиться с другими детьми нашего
детского сада и хотят с вами попрощаться:
- До свидания, дети! Сау болыңыздар, балалар!
- До свидания! Сау болыңыз!
Обыгрывается ситуация «Прощание».
- Сауле и Алмас часто будут приходить к нам. Мы с ними будем играть и учиться говорить по-казахски.
- Вам понравилось изучать казахский язык? Давайте не будем забывать использовать в своей речи те слова и выражения, которые мы сегодня повторили.
2 неделя
Тема: «Балабақша» - «Детский сад»
Цель: закрепить и расширить словарный запас детей по тем
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>