Овал

. А вытянутый круг называется - овалом. Послушайте историю: "Два жадных медвежонка нашли круг, не могли его между собой поделить, каждый стал его тянуть к себе. Растянули круг и получился овал". Есть ли у овала стороны, углы? Значит нет ни углов, ни сторон.
У каждого ребенка на столе набор геометрических фигур.
- Ребята, возьмите красный овал, проведите пальчиком по краям. Есть ли у овала углы? Стороны? На какую фигуру похож овал? Наложите на красный овал зеленый круг. (Фигуры должны быть одного размера. )
- Что вы заметили? Чем они отличаются друг от друга? (Нет углов и сторон, овал вытянутый, а круг нет. )
- Какие предметы похожи на овал? (Демонстрация картинок с изображением предметов, похожих на овал. )
- Теперь, ребята, возьмите в руки желтый прямоугольник. Проведите пальчиком по краям. Есть ли у него углы? Сколько углов? Есть ли стороны? Сколько сторон?
- На какую геометрическую фигуру похож прямоугольник? (На квадрат. )
- Наложите на желтый прямоугольник зеленый квадрат такого же размера.
- Чем отличаются эти фигуры? (У квадрата все стороны равны, у прямоугольника противоположные равны. )
- Чем похожи эти фигуры? (4 угла, 4 стороны. )
Игра веселые загадки.
- А сейчас, ребята, послушайте загадки про геометрические фигуры. (по ходу рассказа выкладываю на каврографе изображения предметов, по форме соответствующие разным геометрическим фигурам. Дети их называют. )
1. Нет углов у меня
и похож на блюдце я,
на тарелку и на крышку,
на кольцо, на колесо.
Кто же я такой, друзья?
Назовите вы меня! (Круг. )

2. Ты на меня внимательно смотри -
Ведь у меня всего по три.
Три стороны и три угла, Три пика - острия.
Теперь быстрее дай ответ, Кто же я? (Треугольни