й, оның белсенді жасаушысы да болу үшін оларды міндетті түрде бос уақытты ұтымды пайдалануға дағдыландыру орынды.
Оқушылардың бос уақытын тиімді өткізу мақсатында 7-8 сыныптардан сауалнама алынды. Сауалнама нәтижесі бойынша 7 сыныптан оқушылардың 75 бос уақытын тиімді өткізетіні анықталды. 8 сыныптан оқшылардың 85 бос уақытын тиімді пайдаланып,қоғамдық жұмыстарға белсене қатысатындықтары анықталды. Саулнама үлгісі:
Сауалнама
Аты-жөні-----
Сыныбы----
Жасы--
Толтырылған күні----
Нұсқау: сіздің ойыңызбен сәйкес келетін жауатың астын сызып, керек жерінде
толықтырып отыруға болады.
1. Сіздің сабаққа үлгеріміңіз қалай оқисыз? Үздік, жақсы, орташа, нашар
2. Қандай пәндерді ұнатасың?
3. Қандай пәндерді ұнатпайсың?
4. Қандай үйірмеге қатысасың? Театр, музыка, спорт, би, сурет салу, кесте тігу, мүсіндеу, биология, жас техник
5. Осы уақытқа дейін қандай үйірмеге қатысқан едің?
6. Сыныпта қандай қоғамдық тапсырмаларды орындап жүрсіз?
7. Достарың көп пе? (көп, біреу, бірнеше)
8. Саған қандай кәсіп ұнайды?
9. Қандай әдебиет оқуға құштарсыз? (көркем, ғылыми-көпшілік, шытырман оқиға)!
10. Өз бойыңызда қандай қасиеттерді тәрбиелегіңіз келеді? (мақсаткерлік, еңбексүйгіштік, қажыр, қайрат, адалдық, батылдық)
11. Сізді мына мамандықтың, білімдердің қайсысы қызықтырады: жаратылыс-ғылыми (математика, физика, химия, биология, медицина, экономика, юридиция), гуманитарлық (әдебиет, журналистика, лингвистика, педагогика, психология), өнер (музыка, театр, бейнелеу, вокал, өнірістегі жұмыс).
12. Өзіңді қызықтырған қызмет немесе білім саласын меңгеру үшін не істеп жүрсің?
- ынта- ықыласқа сай оқу пәндерінен мінсіз оқып жүрсі
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>