План- конспект урока
Класс: 7 «В»
Учитель: Щекотурова Ю. С.
Тема: Отряд млекопитающих – приматы: общая характеристика.
Цель. Способствовать осуществлению личностно – ориентированного подхода в обучении, создав условия для самостоятельного усвоения знаний о характерных признаках приматов.
Задачи: 1. Образовательные: сформировать знания о характерных признаках приматов как о наиболее высокоразвитых млекопитающих.
2. Развивающие: развивать умения выделять существенные признаки, сравнивать, развивать познавательный интерес к предмету, расширять кругозор.
3. Воспитательные: осуществлять экологическое воспитание учащихся.
Тип урока : комбинированный ( первичное изучение нового материала и первичное закрепление) с использованием игровых технологий.
Методы обучения : частично – поисковый.
Формы организации познавательной деятельности : фронтальная, индивидуальная.
Оборудование. : таблицы и иллюстрации по отрядам класса «Млекопитающие», ноутбук, ММП: презентация Microsoft Power Point «Отряд приматы: общая характеристика»
Ход урока.
Оргмомент.
Актуализация знаний
1. Фронтальный опрос:
1Вопрос: Назовите особенности строения, присущие представителям класса Млекопитающие?
(Наличие диафрагмы, гетеродонтная зубная система, покровы тела, развитие коры больших полушарий, развитие желез, выкармливание детенышей молоком, развитие детеныша в матке, характерно живорождение( кроме яйцекладущих), развита забота о потомстве, имеют 2 пары пятипалых конечностей, 4-х камерное сердце, 2 круга кровообращения, кровеносная система замкнутая, развиты органы чувств и т. д. )
2Вопрос: Почему млекопитающих считают высшими среди хордовых?
(Для всех млекопитающих характерен высокий уровень организации нервной системы,
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>