Открытый урок по оказанию первой медицинской помощи

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

или голеностоп при растяжении связок;
- флакон одеколона или спирта - применяется для удаления загрязнений с кожи. Помни, ЧТО ЛИТЬ СПИРТ на открытую рану нельзя -можно получить сильный ожог;
- пузырь для льда -прикладывается на ушибленное место;
- большая клеёнка -используется для различных процедур (например, для приготовления компрессов). Клеёнку подкладывают под больного, чтобы во время процедуры не намочить постель;
- термометр -используется для измерения температуры тела;
- таблетки фурацилина -применяются для приготовления обеззараживающего раствора, который используется для обработки различных ран;
- перманганат калия (марганцовка) -используется для приготовления дезинфицирующего раствора;
- питьевая сода -раствор питьевой соды помогает при изжоге и несварении желудка;
- таблетки активированного угля -применяются при пищевых отравлениях;
- болеутоляющие лекарства (анальгетики) -используются при головной или зубной боли.
(Слайд 19) Закрепление .
- А сейчас мы попробуем практически оказать первую медицинскую помощь друг другу. Вы разделитесь на группы. I ряд – I группа – у вас порез руки. II ряд – II группа – у вас ссадина на коленке. III ряд – III группа – у вас ожог руки. В группе все вы вместе обсуждаете, что необходимо сделать при порезе, ссадине, ожоге. Затем от группы выбираете двух человек. Один пострадавший, а другой – оказывающий помощь. И каждая группа оказывает помощь пострадавшему.

(Слайд 20) Итог урока.
- Понравился ли вам сегодняшний урок? Чем?
- Что нового вы узнали?
- Где сможете применить полученные знания?

Домашнее задание.
- Придя сегодня домой, проверьте, есть ли у вас дома аптечка и что в ней находится. Нарисуйте или запишите на листочке содержим

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: