Отечество

ее на практике
Отвечают на вопросы

2. 2.
(деятельностный)
Задача этапа: включение в деятельность, моделирующую элементы технологии эффективной коммуникации
1 испытание: «Меткий стрелок»
2 испытание»пуговица»
3испытание: «Занимательные вопросы»
4 испытание: «Разведчики»
5испытание:
«Солдатская мечта»
6 испытание: »санитары»
7испытание:
«Минёры»
-Тема нашего занятия: А мы Родину готовы защищать.
-Принято в этот день поздравлять абсолютно всех представителей мужского пола, независимо от того служили они в армии или нет. 23 февраля поздравляют пап, дедушек, братьев, всех тех, кто служил или служит в рядах Российской армии. Каждый мальчик должен быть таким же сильным и умным и быть готовым, когда вырастет, в любой момент защитить свою Родину.
Сегодня мы устроим испытания для будущих защитников.
(Разделение на команды производится жеребьевкой)
Вам дается 1-2 минуты для того, чтобы придумать название команды и выбрать капитана.
(один участник из команд бросает комки из бумаги в емкость с определённого расстояния, точные попадания подсчитываются)(3 попытки) максимальное количество баллов-3
- В свободное время воин приводит в порядок свою форму. Если оторвалась пуговица, надо уметь её пришить.
(Одному из команды выдаётся пуговица, нитки, иголка, лоскуток, ножницы. Задача: пришить быстро и надёжно пуговицу)
Богатырь земли родной
И защитник слабых,
Одержал победу он
В злом бою кровавом.
Соловья – разбойника
Он служить заставил,
Тот чинить разбой и зло
Навсегда оставил.
Назовите имя богатыря. (Илья Муромец)
h Z
h Z
h
h Z
h Z
h Z
h

gd Z
h Z
h Z
h Z
h Z
h Z

Ð
愁Ĥ摧娔
h Z