и орудий
Слились в протяжный вой. . .
- В этом ужасном побоище, длившемся 15 часов, обе стороны потеряли до 50 тысяч человек каждая.
- После бородинской битвы Кутузов принимает трудное решение оставить Москву врагу.
- Как вы думаете, почему Кутузов принял такое решение?
(Надо было спасти армию).
Когда б на то не Божья воля,
Не отдали б Москвы!
- Наполеон, войдя, в пустую, пылающую Москву, стал ждать просьбы царя о мире. Напрасно! Кутузов заявил Наполеону, что войны настоящей ещё и не было, она только начинается. Наполеон ясно увидел свою гибель и через 6 недель бросился вспять. Так русскому народу удалось изгнать захватчиков из России.
- Продолжаем запись, пишем победное слово: "Ура!" над словом Россия.
- Давайте встанем и поаплодируем.
- Да, вот уж поистине: "На чужой каравай рот не разевай". Плачевно для них всё закончилось. Рисуем слёзы над словом Франция.
(Сообщение о М. И. Кутузове) (Слайд 16)
(Изгнание наполеоновской армии из России) (Слайд 17)
- Какое здесь ключевое слово?
(Изгнание).
- Как вы его понимаете?
(Выдворение из страны, насильственное удаление).
- Сделайте вывод, как для русского народа закончилась эта война.
(Победой). (Слайд 18)
- Продолжите крылатую фразу: "Кто к нам с мечом придет. . . "
(Тот от меча и погибнет)
- А для французов, чем все закончилось?
(Поражением). (Слайды 19-23)
Фиксирует затруднение в деятельности.
Рассказывает. Организует поиск информации в тексте учебника.
Организует поиск информации.
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>