br/>
Фрон
тальная
Регулятивные: планирование, прогнозирование;
познавательные:
моделирование, логические решения проблемы, построение логической цепи рассуждений, доказательство, выдвижение гипотез и их обоснование;
коммуникативные:
инициативное сотрудничество в поиске и выборе информации.
Регулятивные: контроль, оценка, коррекция;
познавательные
общеучебные:
умение структурировать знания, выбор наиболее эффективных способов решения задач, умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание;
коммуникативные:
управление поведением партнёра- контроль, коррекция, оценка действий партнёра.
Включение нового знания в систему знаний
Организуетдеятельность по применению новых знаний
Самостоятельная работа на карт
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>