1-45 гг.
В обеих этих войнах Россия сумела победить противника, который до этого считался непобедимым.
Как вы думаете, какой теме мы посвятим сегодняшнее занятие?
Учащиеся называют тему урока: «Отечественная война 1812 года» («Война с Наполеоном»)
Учитель: Сегодня нам предстоит познакомиться с первой в истории нашей страны Отечественной войной – войной с наполеоновской Францией. Записываем в тетрадь тему урока (Слайд 1)
Постановка проблемы.
(Слайд 2) В десятой, неоконченной главе «Евгения Онегина» А. С. Пушкина есть такие строки:
Гроза двенадцатого года
Настала – кто тут нам помог?
Остервенение народа,
Барклай, зима иль русский Бог?
Какую проблему поднимает в этом четверостишии наш великий поэт?
Ответ: Пушкин говорит о причинах победы, что помогло России победить в войне.
Учитель: Давайте выделим, какие возможные причины победы называет Пушкин.
Ответы:
- остервенение народа (патриотизм, героизм народа)
- Барклай (тактика русского командования)
- зима (суровый климат России)
- русский Бог (везение?)
Учитель: Каждый из вас должен по окончании урока выбрать свой ответ, возможно, у вас будут и другие версии.
А чтобы вы смогли обосновать свой ответ, мы с вами познакомимся с теми событиями, которые происходили в России с июля по декабрь 1812 года.
В ночь на 12 (24) июня 1812 года 600-тысячная армия императора Франции Наполеона по трём наведённым через реку Неман мостам перешла границу и вторглась в пределы России. Так началась война.
Может ли война начаться без причины?
Ответ: Нет, у любой войны должны быть причины.
Учитель: Перед вами приказ Наполеона, отданный накануне нападения. Какие же причины нападения на Россию назвал сам французский император? Попробуем отыска
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>