чём упрекают царя?
К чему призывают?
-От лица кого написано стихотворение?
- В чём угроза России?
- Что надо изменить?
В тетради по ходу урока должна быть составлена программа декабристов. Делается первая запись: "Отмена крепостного права".
Задание 2
Учитель: Перед вами второй документ - "Русская Правда" П. И. Пестеля (фрагмент)
"Все люди в государстве имебт одинаковое право на все выгоды, государством доставляемые, и все имеют равные обязанности нести все тяготы, нераздельные с государственным устроением. Все люди в государстве должны быть непременно перед законом совершенно равны, а всякое постановление, нарушающее это равенство, есть зловластие, которое должно быть непременно уничтожено. Должно быть уничтожено различие граждан и разделение их на сословия, имеющие совсем различные виды и выгоды.
Сословия тем пагубны, что некоторым членам народа выгоды дают, а другим отказывают без всякой причины. Все люди в государстве должны иметь одни и те же права и быть перед законом все равны. Преимущества дворян должны быть также уничтожены, а титулы отменены, поскольку удовлетворяют одному только надутому тщеслави. И гордому самолюбию.
Запись в тетради (дополнение в Программу декабристов):
-ликвидация дворянских привилегий
- равенство перед законом
- уничтожение сословий
- гражданское равноправие
-уничтожение дворянских титулов
Задание 3
Учитель: Два этих документа появились до выступления декабристов. Следующий документ - стихотворение "Желания" - было написано уже на каторге, после поражения восстания. Автор - Ф. Ф Вадковский. Читаем, обсуждаем, дополняем программу.
Помнишь ли ты нас, Русь святая, наша мать,
Иль теб
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>