уровнем усвоения материала (направлены на включение учеников в процесс обучения на начальном этапе)
1. В каких помещениях делают панели?
(Панель - это нижняя часть стены которая быстро пачкается, панели бывают в коридорах, на лестничных клетках, кухнях и там где бывает много народу).
2. Какой высоты бывают панели?
(Панели чаще всего равны высоте среднего роста человека 1,6- 1,8)
3. Для чего нужна разметка?
(Для точного выполнения верхней границы панели)
4. Как выполнить разметку панели при помощи шнура?
(Двое рабочих прижимают концы окрашенного шнура, к нанесенным на стене отметкам, оттягивают и резко отпускают шнур).
5. От чего зависит выбор отделки помещения?
(Выбор отделки зависит от назначения помещения, его размеров, ориентировки юг или север).
6. Какой цвет краски выбрать для отделки помещения в один цвет?
(Чаще при окраске потолков и стены с один цвет используют белую или цветную краску самых светлых тонов. Темный цвет сделает помещение мрачным).
7. Какие варианты окраски в два цвет вы знаете?
(Без панелей и с панелями).
Молодцы правильно ответили на вопросы. И мы уже знаем, какие варианты отделки стен бывают.
Ребята на доске написаны словарные слова "бордюр", "фриз", "гобелен"
"трафарет"
Значит тема урока "Отделка стен и потолков с фризом, бордюром, гобеленом".
Сегодняшний урок хочу начать с древней китайской пословицы, которая гласит: "Расскажи мне, и я забуду!
Покажи мне, и я запомню!
Дай мне попробовать, и я научусь!"
Проблемный вопрос: как вы думаете, о чем эта китайская пословица?
(ученики дают ответы)
На мой взгляд, пословица характеризует правильное отношение каждого человека к трудов
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>