әне балдың иісін сезесіз. (тыныштық) Өзеннің сылдырағанын, көңілді құстар ән салып жатқанын естисіз. . . . (тыныштық). Тыныштықта тұрып, өзімізді тыңдайық, табиғат - анамызды тыңдайық. Алақандарыңызды күннің көзіне жайыңыз. Көк аспаннан жылы күннің сәулелерін сезіңіз. Қазір біз көзімізді ақырын ашып, басқа жаққа қарай қолымызды жайып, бізге өмір, денсаулық, қуаныш және көңіл күн сыйлаған табиғат - анамызға рахметімізді айтайық.
Ал балалар кім не сезінді, ойларыңды ортаға салайық.
Тақырыпты болжау
"Стоп кадр" әдісі арқылы бейнеролк тамашалап, тақырыпты болжау
(Оқу мақсаты мен бағалау критерийлерін оқушыларға хабарлаймын)
Баяу әуен
Бейнеролик
Сабақтың ортасы
(25 минут)
Тыңдалым алды тапсырмасы
Сұрақ-жауап
Тыңдалым тапсырмасы
Ж. Бейнеликті тамашалайды, тірек сөздер мен дәйексөздерді жазып алады.
ЖЖ. "Ойлан. Жұптас. Бөліс" әдісі арқылы жұпта талқылап бірін-бірі толықтырады, топпен бөліседі.
ТЖ. "Айтарым бар. . . " әдісі арқылы бір оқушы топтан тірек сөздер мен дәйексөздерді оқиды.
Дескриптор:
oo Бейнеролик бойынша тірек сөздер мен дәйексөздерді жазады;
ҚБ: көк, сары, қызыл түсті оюлар арқылы жүргіземін.
Көк - өте жақсы жауапқа;
Сары - жақсы жауапқа;
Қызыл - орташа жауапқа беріледі.
Тыңдалымнан кейінгі тапсырма
Тыңдалымнан кейінгі тапсырма
ЖЖ
Табиғатпен сырласу
Монолог жазу
Дескриптор:
oo мәтіннен алынған тірек сөздер мен дәйексөздерді қолданады
oo монолог жазады
ҚБ: көк, сары, қызыл түсті оюлар арқыл
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>