мель" из кинофильма "Жестокий романс".
2-й ведущий:
Красиво падала листва,
Красиво плыли пароходы.
Стояли ясные погоды,
И праздничные торжества
Справлял сентябрь первоначальный,
Задумчивый, но непечальный.
И понял я, что в мире Нет
Запретных слов или явлений.
Их существо до самых недр
Вызывает потрясенный гений.
И ветер необыкновенный,
Когда он ветер, а не ветр.
Люблю обычные слова,
Как неизведанные страны.
Они понятны лишь сперва,
Потом значенья их туманны.
Их протирают, как стекло,
И в этом наше ремесло.
Так определила смысл своей профессии одна девушка. Вчера она ещё училась в институте, сдавала экзамены, зачеты, а сегодня - она учитель нашей школы. В нее влюблены все старшеклассники и мужчины-коллеги. По итогам анкетирования - она самый популярный учитель. Мы не будем рассказывать о ее жизни, потому что вся жизнь у этого человека еще впереди, а просто пригласи меня на сцену.
На сцену приглашается самая молодая учительница школы, вручаются цветы.
1-й ведущий:
Мы поздравляем вас с первым в вашей жизни Днем учителя. Надеемся, что вам не представится случая пожалеть о своем профессиональном выборе. Благодарных вам учеников, терпения, любви.
2-й ведущий:
Вы еще не забыли, как сдают экзамены?
А главные моменты в работе учителя усвоили?
Давайте проверим.
Сейчас мы зададим вам вопросы, а вы постарайтесь на них ответить.
-Кто на извечный детский вопрос "а почему?" учил нас искать ответы самостоятельно? (Учитель)
-Кто, используя весь диапазон в своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? (Учитель)
-Кто нам придумывает 7-8 часовые домашние задания, отвлекая от тлетворног
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>