, как пользоваться таблицей сложения? Кто может объяснить?
- Выполним несколько заданий по таблице сложения. Сначала решим несколько примеров, чтобы вы вспомнили как пользоваться таблицей.
43, что нужно найти?
- Назовите первое слагаемое? Второе слагаемое? Какое число получаем? Как вы думаете, только ли на сложение можно решить выражения по таблице?
- Давайте теперь решим второй пример, но он уже будет на вычитание.
10-7, что нужно найти?
- Назовите уменьшаемое? Назовите вычитаемое?
- Прикладывайте линейку к таблице как я. Что мы получаем?
- Оставшиеся примеры решите сами с помощью таблицы сложения. Ответы записывайте на этих листочках.
- Решили? Давайте проверим ваши ответы. Обменяйтесь листочками с соседом по парте. Я буду спрашивать, а вы отвечать, что у вас получилось. Если пример решен правильно - ставьте плюс, если неверно - минус.
91. . . 10-8. . .
63. . . 7-4. . .
52. . . 6-2. . .
37. . . . 9-4. . .
24. . . 8-2. . .
- Теперь я проверю как вы умеете пользоваться таблицей сложения. Мы решали выражения, а сейчас будем упражняться в решении задач.
- Прочитайте задачу 1. Кто хочет прочитать вслух?
- Что в задаче известно? Что в задаче неизвестно? Что значит старше?
Сколько вопросов в задаче?
- Давайте ответим сначала на первый вопрос. Какое действие нужно выполнить, чтобы ответить на вопрос первый?
- Запишем задачу. Кто хочет решить ее у доски?
- Сколько лет брату? Сколько лет сестре?
- Теперь ответим на второй вопрос задачи. Кто хочет решить у доски задачу? Что нужно сделать, чтобы ответить на этот вопрос?
Закрепление (5 минут)
- Скажите, ребята, можно использовать таблицу сложения в выражениях с отношением части и целого?
- Посмотрите на задание 3. Нам да
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>