Остановка и начало движения по звуковому сигналу

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

астники игры, движутся по кругу и проговаривают:
Ровным кругом друг за другом
Мы идем за шагом шаг.
Стой на месте, дружно вместе
делаем вот так. . . .
После слов "Стой на месте" ребята останавливаются, разнимают руки и ждут движения затейника. Затейник показывает какое-нибудь движение, и все повторяют его. (общеразвивающие упражнения)
-закончили упражнения.
Ребята, а зачем мы с вами выполняли упражнения?

Основной этап (22мин)
Закрепление ранее изученного материала
Учитель дает команду.
"В одну шеренгу становись!"
(Дети выполняют команду)
Учитель.
- На прошлых занятиях мы с вами учились поворачиваться на лево и на право, а помогали нам в этом кегли. Сегодня мы с вами еще раз потренируемся в поворотах. Поверните голову и посмотрите какого цвета кегли стоят справа? Какого слева? А прямо? Я буду говорить к какой кегле вам нужно повернуться а вы будете выполнять. Я стану хвалить самого внимательного.
- повернули головуьна право к красной кегле;
-повернули голову на лево, к синей кегле;
- повернули голову к желтой кегле, прямо;
-повернулись к синей кегле на лево;
- повернулись прямо к желтой кегле;
- повернулись направо к красной кегле.
Молодцы.
Теперь я добавлю еще кегли, и мы пойдем в обход зала, и будем поворачивать только когда дойдем до кегли.
( Дети выполняют упражнение. Потом учитель добавляет кегли по углам зала и дети идут от кегли к кегли поворачиваясь только когда достигают кегли. )
Молодцы. Класс стой раз, два.
Изучение нового.
Ребята сейчас мы с вами потренируем свою внимательность. Вы будете двигаться по залу и, как только, услышите сигнал, ( удар бубна) вы должны остановиться.
(Дети выполняют движения и по сигналу о

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: