и уровень раскрытия темы;
оценка умения автора (студента) использовать, обрабатывать и анализировать фактический материал, делать аргументированные выводы;
анализ недостатков содержательной части работы и оформления;
конкретные рекомендации по устранению замечаний и подготовке к защите курсовой работы студентом;
оценка обоснованности выводов и рекомендаций;
логичность и грамотность изложения материала и оформления работы.
В конце рецензии руководитель выставляет итоговую оценку (по четырёхбалльной системе), ставит личную подпись и дату.
Рецензия руководителя может быть представлена в печатном или рукописном виде.
Для получения дополнительной объективной оценки курсовой работы может проводиться ее внешнее рецензирование.
Рецензент обязан провести анализ существа и основных положений работы и на их основе подготовить рецензию.
В заключении рецензент излагает свою точку зрения на общий уровень курсовой работы и выставляет рекомендуемую оценку.
Список литературы
Бережнова Е. В. Требования к курсовым и дипломным работам по педагогике: Методические рекомендации для студентов (Текст(/ Бережнова Е. В. - М. : Педагогическое общество России, 1999. - 48 с.
Борикова Л. В. , Виноградова Н. А. Пишем реферат, доклад, выпускную квалификационную работу: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. Заведений (Текст( / Борикова Л. В. , Виноградова Н. А. - М. : Издательский центр «Академия», 2000. - 128 с.
Бор М. З. Основы экономических исследований. Логика, методология, организация, методика (Текст(/ Бор М. З. - М. : Издательство «ДИС», 1998. -144 с.
Кузин Ф. А. Культура делового общения. : Практическое пособие для бизнесменов (Текст(/ Кузин Ф. А. . - 4-е изд. - М. : «Ось-89», 2000. - 240 с.
Кунц Н. З. Методические реко
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>