твенных фантазий, желаний и самовыражению в целом.
С введением ФГОС изменился и мой подход к работе с детьми. Я являюсь автором-разработчиком программы " Чудеса на песке". В программе мы указали, что игры с песком имеют большое значение для всестороннего развития личности ребенка , для поддержания психического здоровья, а также развития познавательных процессов, мелкой моторики и тактильных ощущений детей дошкольного возраста. Деятельность с песком является очень эффективным методом развития личности дошкольника, решения многих педагогических и психологических задач.
Эффективности в работе с детьми можно достичь только совместными усилиями ДОУ и семьи. Поэтому важную роль я уделяла работе с родителями. По крупицам мне удалось завоевать их доверие, взаимопонимание и расположение. Проводились консультации, беседы, анкетирование и тестирование, мастер-классы: "Танцы красок на воде" (нетрадиционная техника рисования "Эбру"), "Игры с песком", а также совместные праздники и развлечения.
Я стараюсь активно участвовать в жизни детского сада: показываю открытые занятия, утренники, консультации для воспитателей, также принимаю участие в методических объединениях на муниципальном уровне.
Страницы: << < 1 | 2 | 3