Особенности общения со сверстниками, старшими и младшими

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

е: Мне приятно общаться, когда мой собеседник…(слайд 7)
Домашнее задание – с. 71-74 – читать. В классе и дома – 5 устно. (слайд 8)
1. ситуация – вы встречаете одноклассника

2. вы пришли домой к однокласснику, но его не застали, поэтому говорите с его мамой/ папой
3. вместо вашего одноклассника дома была только
5 летняя сестра (брат)

Одноклассник
Мама/ папа одноклассника
5 летняя сестра (брат)
Текст сообщения: Я сегодня был дежурным в классе, поэтому ушёл позже всех. В дверях встретил Александру Павловну, которая сказала, что Екатерина Анатольевна уехала на курсы и завтра на 2 уроке будет математика. А ещё нужно подумать о праздновании 23 февраля и на классном часе высказать своё мнение по этому поводу.

Текст сообщения: Я сегодня был дежурным в классе, поэтому ушёл позже всех. В дверях встретил Александру Павловну, которая сказала, что Екатерина Анатольевна уехала на курсы и завтра на 2 уроке будет математика. А ещё нужно подумать о праздновании 23 февраля и на классном часе высказать своё мнение по этому поводу.

Текст сообщения: Я сегодня был дежурным в классе, поэтому ушёл позже всех. В дверях встретил Александру Павловну, которая сказала, что Екатерина Анатольевна уехала на курсы и завтра на 2 уроке будет математика. А ещё нужно подумать о праздновании 23 февраля и на классном часе высказать своё мнение по этому поводу.




Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: