Особенности моделирования уроков на начальном этапе обучения

Страницы: <<  <  1 | 2

у детей старшего возраста.
При моделировании урока необходимо помнить основные принципы обучения:
Принцип единства практической развивающей, воспитательной и образовательной сторон учебного процесса.
Принцип системной реализации коммуникативной направленности в обучении.
Принцип познавательной активности.
Принцип опоры на родной язык.
Принцип коллективного взаимодействия.
Принцип максимального сближения в овладении разными видами речевой деятельности.
Важно помнить – дети воспринимают мир целостно, нерасчленённо. Их любимые занятия: раскрашивание, рисование, вырезание фигур из бумаги, конструирование, пение, танец. Т. е. пусть дети рисуют на доске или в тетрадях и тут же комментируют нарисованное, пусть вырезают фигурки, пусть поют и жестами, движениями передают содержание песен.
Очень важно помнить о том, что урок иностранного языка в начальной школе должен быть объединён общей темой, а вот деятельность детей на уроке должна быть обязательно разнообразной.
Необходимо часто менять виды работы, обязательно перемешать их динамическими паузами, играми с элементами движения-малыши так быстро устают!
Но при этом старайтесь, чтобы каждый элемент урока был нужен для решения его общей задачи, чтобы игра не становилась самоцелью.

Учитель английского языка Касьян О. А
МОУ СОШ 33 г. Энгельс




Страницы: <<  <  1 | 2
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: