Тема: Особенности форм рельефа материка Южная Америка. Размещение полезных ископаемых
Цель: сформировать представление об особенностях рельефа, тектонического строения и полезных ископаемых Южной Америки, продолжить формировать умения сопоставлять различные по содержанию карты атласа, развивать любознательность и интерес к географии.
Задачи:
Образовательная: Сформировать у учащихся общее представление о рельефе Южной Америки, познакомить с расположением и основными чертами крупных формам рельефа материка, установить взаимосвязь между рельефом, тектоническим строением и размещением полезных ископаемых.
Развивающая: Продолжить формирование у учащихся умения устанавливать причинно-следственные связи, работая с различными географическими картами.
Воспитательная :Воспитывать у школьников любознательность, бережное отношение к природе, самостоятельность; развивать интерес к географии.
Учебно-наглядный комплекс: Географический атлас (физическая карта мира, тектоническая карта мира, физическая карта Южной Америки), презентация "Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки".
Методы и формы: наглядный, объяснительно-иллюстративный, проблемно-поисковый, репродуктивный, самостоятельная работа.
Тип урока: комбинированный.
Номенклатура: Анды, г. Аконкагуа, вулкан Льюльяльяко, Амазонская низменность, Оринокская низменность, Ла-Платская низменность, Бразильское плоскогорье, Гвианское плоскогорье.
ХОД УРОКА
I. Организационный этап.
II. Проверка домашнего задания:
Какова площадь материка Южная Америка и какое место он занимает по величине?
Как расположен материк относительно экватора, нулевого меридиана?
Как называется крайняя западная точка Южной Америки (Париньяс).
Какой океан омывает Южную Амер
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>