ый материал разделен на 2 основных раздела: технический (постановка аппарата, звукоизвлечение и т. д. ) и художественный (работа над образом произведения, сольное и ансамблевое музицирование).
Освоение элементов музыкальной грамоты, теоретических основ музыкального исполнительства является важной и неотъемлемой частью учебного процесса.
Знания истории инструмента, стилистических особенностей исполнения музыки разных эпох и композиторов, техники звукоизвлечения и исполнения различных штрихов и оттенков уже с первых занятий помогают формированию грамотного музыканта-исполнителя.
Практические навыки, полученные на уроке с преподавателем и закрепляемые дома в систематических самостоятельных занятиях, позволяют увлечь учащихся процессом обучения игре на инструменте.
Тематический план носит примерный характер, отражает содержание программы, распределённое по годам обучения и темам, предлагаемый объем осваиваемого музыкального материала.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Первый год обучения
Общее ознакомление обучающихся с инструментом, его историей, правилами пользования и ухода за ним. Приобретение базовых навыков: постановка игрового аппарата, корпуса, исполнительского аппарата, извлечение звука и т. д.
I полугодиеТемы и содержание занятий
1 четвертьПостановка исполнительского аппарата. Игра упражнений на терцию, квинту и др. Освоение приемов нон легато и легато. Основы нотной грамоты. Изучение нот в 1 и 2 октавах. Размеры 2/4 и 4/4. Одноголосные народные песни и простые пьесы песенного и танцевального характера.
2 четвертьПостановка исполнительского аппарата. Игра упражнений на терцию, квинту и др. Работа над нон легато, легато и стаккато. Основы нотной грамоты. Закрепление нот в 1 и 2 октавах. Изучение нот в басовом ключе. Размеры 2/4; 4/4;
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>