среды.
Ожидания и опасения
Технология проведения:
"Ковровое покрытие"
Преподаватель предлагает обучающимся попробовать более четко определить, что они ожидают (хотели бы получить) от обучения и чего опасаются. Ожиданий и опасений может быть несколько. К числу ожиданий/опасений относятся формы и методы обучения, стиль и способы работы на уроке, атмосфера в группе, отношение преподавателя и студентов и т. д.
Предлагает командам на смайликах записать свои ожидания и опасения и приклеить к ватману
В конце занятия мы вернёмся к этим смайликам и узнаем, подтвердились ли ваши опасения или вам было уютно и комфортно на уроке
Записывают на смайликах с - опасения и ожидания
Приклеивают их к ватману
Демонстрируют друг другу свои ожидания и опасения
освоение ПК 4. 2 Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.
ОК01- ОК06
Фаза 2. Работа над темой
Интерактивная лекция
Цель:
передача и объяснение новой информации
Освоить профессиональную компетенцию в части составления форм бухгалтерской отчетности
Преподаватель демонстрирует материал на мультимедиаэкране
Методы финансового анализа:
1. метод сравнения
2. вертикальный анализ
3. горизонтальный анализ
4. метод факторного анализа
5. анализ относительных показателей
Воспринимают материал визуально
Записывают краткий конспект
освоение ПК 4. 2 Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.
ОК01- ОК06
Применение ИКТ
Проработка содержания темы (групповая командная работа)
Цель
1. Установить пра - вильность и осоз - нанность изучен - ного материала.
2
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>