Метод: рассказ
Преподаватель знакомит студентов с планом урока целями и задачами урока.
Деятельностные цели:
1. Научиться пользоваться информацией отчета
2. Научиться анализировать движение денежных средств
5 мин.
3. Изложение нового материала
Метод: лекция с элементами опережающего обучения
Рассматриваемые вопросы
1. Цели и задачи анализа отчета о движения денежных средств.
2. Классификация денежных потоков
3. Структура отчета о движении денежных средств и содержание его статей
4. Методы анализа отчета
5. Направления оптимизации денежных потоков
Первый этап - перспективная подготовка.
Объяснение новой темы идет с использование опорных схем, представленных в презентации. Материал лекции, опорные схемы студенты фиксируют в тетрадях.
Второй этап - работа с методическими указаниями по выполнению практических занятий и бланками отчета формы 4. Студенты заранее, до урока, ознакомились с содержанием формы отчета, что позволяет им уточнять понятия, осознанно воспринимать учебный материал.
Кроме того изучив МДК 04. 01 "Технология составления бухгалтерской отчетности" студенты реализуют общие компетенции по поиску и использованию информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития, владению информационной культурой, анализу и оценке информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий
Ход лекции
1. Цели и задачи анализа отчета о движения денежных средств (слайд 59)
2. Классификация денежных потоков (слайд 60)
3. Структура отчета о движении денежных средств и содержание его ст
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>