Конспект урока по русскому языку 6 класс
Тема урока: "Основные выразительные средства морфемики и словообразования"
Тип урока: Урок актуализации знаний и умений
Цель: - Сформировать представление о морфеме как минимально значимой единице языка;
- Закрепить умение производить морфемный и словообразовательный разборы слов;
- Сформировать навыки употребления словообразовательных средств в речи.
Ход урока
1. Орг. момент.
2. Формулирование учащимися темы и цели урока.
Произведите морфемный разбор слова ГОРДОСТЬ.
Словообразовательный разбор слова ГОРДЫНЯ
Словарь Ожегова: Гордость - чувство собственного достоинства. Национальная гордость. Гордыня - непомерная гордость. Обуздать гордыню.
- Какие разделы языка мы использовали для выполения заданий, изучили и будем обобщать сегодня?
- Какие цели вы ставите перед собой?
1)Повторить морфемы
2)вспомнить способы словообразования
- А для чего их надо знать?
Знание правил словообразования, умение членить слово на морфемы, определять роль и значение морфем помогают избежать многих ошибок, связанных с грамотностью и культурой речи.
3. Актуализация опорных знаний.
Весь класс
Индивидуально
1. Сейчас мы сыграем с вами в игру "Верно - неверно". Если вы согласны со сказанным, то хлопайте 1 раз в ладоши, если нет - топайте 2 раза.
1. Морфема - значимая часть слова. ()
2. Словообразование - это образование новых слов при помощи суффиксов (-).
3. Соединительными гласными бывают О - Е ().
4. Окончание - главная часть слова (-)
5. Правописание приставок пре-/при - зависит от лексического значения ().
6. Приставка стоит после корня(-).
7. Этимология рассказывает об истории слова ()
Объясни
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>