ентатор»
I команде: Распознавание растворов щелочи, кислоты и воды с помощью индикаторной бумаги.
II команде: Распознавание растворов щелочи, кислоты и воды с помощью лакмуса.
Максимальное количество баллов: 3Коллективно-индивидуальная работа:
Командам предлагаются необходимые реактивы и задание.
Презентация 1 слайд 33
3Закрепление полученных знаний8Зачёт – тестирование «Каждый получит оценку»
Необходимо выбрать один правильный ответ. Индивидуальная работа:
тестирование.
Учащиеся на листочках решают тест.
Сдают листочки на проверку. Презентация 1 слайд 34
4Подведение итогов.
Запись домашнего задания в дневник5Победившая команда получает поощрительный призДомашнее задание на листочке. Презентация 1 слайд 35-36
Страницы: << < 1 | 2 | 3