разовательная программа определяет специфику организации учебно-воспитательного процесса (содержание, формы) с учетом государственных требований к дошкольному уровню образования, разработана индивидуально для ДОУ, учитывает потребности воспитанников, их родителей, общественности и социума.
Содержание образования определено в соответствии с ФГТ и на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (2011 г. ) При построении образовательного процесса используется литература в соответствии с этой основной общеобразовательной программой.
При выборе методик предпочтение отдается развивающим методикам, способствующим формированию познавательной, социальной сферы развития. При организации непосредственно образовательной деятельности с детьми доминирует игровая деятельность, в зависимости от программного содержания, проводится фронтально, подгруппами, индивидуально.
План образовательной работы на учебный год ориентирован на интеграцию обучения и воспитания, на развитие воспитанников и состоит из следующих образовательных областей:
:: Здоровье
. Физическая культура
:: Социализация
:: Безопасность
:: Труд
:: Познание
:: Коммуникация
:: Чтение художественной литературы
:: Музыка
:: Художественное творчество
2. Организация режима пребывания детей в образовательном учреждении
2. 1. Структура образовательного процесса в МКДОУ Нижне-Заимский детский сад
Целевой блок Осуществлять охрану жизни и здоровья детей; обеспечить разностороннее развитие воспитанников (физическое, интеллектуальное, личностное) ; взаимодействовать с семьей в интересах полноценного развития ребенка
Содержательный
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>