оятельной работы обучающегося – 71час;
СПб ГБ ПОУ «Малоохтинский колледж»Наименование документа: «Основная образовательная программа профессионального обучения по профессии ОКПР 18466 Слесарь механосборочных работ»Редакция 1
Изменения 0Лист 20 из 59Экз.
3. Структура и содержание программы.
3. 1 Тематический план
Содержание обучения.
Наименование разделов и темСодержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихсяОбъем часовУровень освоения1234Раздел1 Общие вопросы технологии сборки34Тема. 1. 1. Слесарное дело. Введение. Оборудование слесарных мастерских. Рабочее место слесаря. Инструменты слесаря . Разметка. виды разметки. Инструмент для разметки. Рубка . приемы рубки. Механизация рубки. 302Практическая работа . Определение массы молотка в зависимости от выполнения работ. 42Раздел 2Технология сборки12Тема 2. 1. Подготовка деталей к сборкеПригоночные работы. Этапы пригонки. Определение погрешности размеров и геометрической формы. Выбор способа пригонки.
Очистка. Механическая очистка . Инструменты, приспособления и оборудование для очистки.
Мойка. Средства и способы мойки. Химическая мойка, этапы мойки. Электрохимическая мойка, схема. Ультразвуковая мойка. 41Тема 2. 2 Технологическая документация на сборкуТехнологическая схема сборки. Последовательность составления схемы сборки.
Технологическая карта сборки. Операционная карта сборки, содержание карты.
Маршрутные карты. применение
Последовательность разработки технологического процесса.
22Тема 2. 3. Организационные формы сборкиТипы производства: единичное, серийное и массовое.
Методы организации сборки – без расчленения и с расчленением сборочных работ.
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>