Основания

овека посмотри:
Найдёшь его в слезе, в крови.
Ещё он в медицине знаменит,
И может даже плазму заменить.
Конечно! - это натрия хлорид.
в) NaOH
Его запомните, ребята -
Перед вами едкий натр.
При приближенье кислоты
Он закипает изнутри.
Щёлочь он, но под водой
Вас удивит своей средой.
Он может мыть, стирать бельё,
И это тоже не враньё.
Он известен средь народа,
Как каустическая сода.
Элемент здесь каждый,
В жизни очень важный.
Ведь известно всем, друзья,
Жить без химии нельзя.
Задание (у доски работают самостоятельно 2 ученика):
1 ученику: Найдите в списке формулы,
Только бинарных соединений,
Название им дайте,
Определите степень окисления.
(SO2 - оксид серы (IV), Na2O - оксид натрия, СuS - сульфид меди (II), Al2O3 - оксид алюминия, NaCl - хлорид натрия)
2 ученику: А вы всё сделайте наоборот,
И не бинарным веществам откройте счёт.
Все за и против вы соедините,
И формулы скорее напишите.
- По какому признаку вы так распределили вещества? Что общего между ними? (Обучающиеся отвечают).
- Вспомним немного о металлах:
Металлы, заметьте, бывают везде:
На суше и в море, в воздушной среде.
Металлы мы "видим" в различных вещах,
В серёжках и кольцах, других мелочах.
Тверды они все, кроме ртути,
Блестящи и тверды, по сути.
Беда у них тоже одна -
Коррозия ест их до дна.
Они расходятся, как в море корабли,
И целые союзы заключают.
Металл бывает очень многолик -
Во многие реакции вступает:
С кислородом, водой, щелочами.
И, конечно же, с солями.
Не признают металлы водород:
При встрече вытесняют из кислот.
Металл всегда восстановитель,
Так