тодический приём: начиная день, высказать детям свою уверенность, что они будут доброжелательны друг к другу, внимательны и уступчивы, постараются не обижать друг друга, что в классе не возникнет конфликтных ситуаций.
Высказывая своё напутствие, учитель и сам настраивается на доброжелательную волну понимания и расположенности к детям, что само по себе чрезвычайно важно и является основой построения нравственных отношений педагога с детьми. В таком же ключе и заканчивается день.
Тематическое планирование курса внеурочной деятельности кружка
«Основы православной культуры»,
1-2 классы
п/пНаименование темы занятияКол-во часовДата
по плануДата по факту
Моя семья – 7 часов
1. Моё имя. Значение имён. 1
2. Русский месяцеслов, именины. 1
3. Моя фамилия. 1
4. Отец, отчество, Отечество. 1
5. Родители. 1
6. Мои обязанности в семье. 1
7. Зачем человеку семья. 1
Традиции и праздники в русской культуре – 10 часов
8. Традиция и праздник. 1
9. День рождения. Семейные традиции проведения. 1
10. Именины. Семейные традиции проведения. 1
11. Будничная и праздничная трапеза. 1
12. Рождество Христово. История праздника. 1
13. Рождественские традиции. 1
14. Рождественский сочельник. 1
15. Рождественские святки. 1
16. Семейное празднование Рождества. 1
17. Крещение. 1
Моя малая Родина – 8 часов
18. Мой дом. 1
19. Традиции организации пространства дома в русской культуре. 1
20. «Красный угол» в русском доме. Икона – хранительница дома. 1
21. Семейный очаг. 1
22. Уважение к дому. 1
23. Дом как часть природы. 1
24. Мой двор. Моё село. 1
25. При
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>