Осень золотая

>
В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.
(Пенал)

То я в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей-ка!
(Тетрадь)

Я люблю прямоту
и сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.
(Линейка)

Ты беседуй чаще с ней --
Будешь вчетверо умней.
(Книга)

По черному белым
Пишут то и дело,
Потрут тряпицей --
Чиста страница.
(Школьная доска)

На ноге стоит одной,
Крутит-вертит головой,
Нам показывая страны,
Реки, горы, океаны.
(Глобус)

Я маковой крупинкой
Упала на тропинку,
Остановила вас --
Закончила рассказ.
(Точка)

Коль ему работу дашь,
Зря трудился карандаш.
(Ластик)

Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю --
Где была пустота,
Там, глядишь, -- красота!
(Цветные карандаши)
(Выход Феи грамматики).
Мальвина: Молодцы , с первым заданием справились.
Фея грамматики: Кто сказал молодцы, а может надо здесь сказать молодцы?
Мальвина: Простите, а Вы кто, в этой школе такого учителя нет.
Фея грамматики: Я волшебница - Фея грамматики, я очень люблю прилежных , смышлёных школьников. Я буду задавать вопросы, а вы дружно и громко отвечайте Договорились? (Да).
- для кого купили ранец? (для меня).
- на щеках горит румянец у кого? (у меня).
- школу к празднику украсят для кого? ( для меня).
- всё, что в школе, всё, что в классе для кого?(для меня).
-И пришли мы на рассвете в первый раз,
Как и все другие дети в первый. . . (класс).
- там звонок на перемену для кого?(для меня)
-а компьютер стоит в к