Осень золотая

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

без ног
Залез на колок.
а) горох;
б) укроп;
в) малина.
В темной темнице
Сидит красна девица,
А коса на улице.
а) чеснок;
б) тыква;
в) морковь.
Сверху зелена,
Внутри красна,
С конца остра,
В землю вросла.
а) помидор;
б) кабачок;
в) свекла.
Желтая курица
Под забором дуется.
а) морковь;
б) тыква;
в) огурец.
È
È
«Третий лишний»
Педагог зачитывает тройки слов, дети должны определить, какое из них лишнее. Ответ называется или записывается соответствующий ему номер — 1, 2 или 3.

«Осенние заготовки»
Педагог зачитывает описания заготовки овощей, фруктов, ягод и грибов, а также блюд, приготовленных из этих плодов. Ученики должны определить, о каком плоде идет речь, и устно или письменно из предложенных вариантов выбрать правильный ответ, назвав или записав соответствующую букву.
Ее квасят с морковью и тмином.
а) капуста;
б) тыква;
в) рябина.
Из них делают томатный сок.
а) огурцы;
б) помидоры;
в) кабачки.
Из нее варят вкусное варенье.
а) брусника;
б) картошка;
в) петрушка.
Их маринуют и солят.
а) огурцы;
б) груши;
в) яблоки.
Из нее делают компот.
а) тыква;
б) сыроежка;
в) груша.
Ее плоды, ветки и листья сушат и добавляют в лечебный чай.
а) груша;
б) малина;
в) клубника.
Эти дары леса солят, маринуют, сушат и морозят.
а) травы;
б) ягоды;
в) грибы.
Для приготовления чипсов обычно используют специально заготовленные корнеплоды именно этого растения.
а) картофель;
б) морковь;
в) свекла.
Плоды этого растения сушат, а потом варят из них вкусные супы.
а) береза ;
б) малина;
в) фасоль.
Из этих плодов

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: