Осень разноцветная

Отражение знаний, полученных опытным путём, в различных видах деятельности (игровой,продуктивной, коммуникативной, позновательно - исследовательской.
Организация непосредственно образовательной деятельности и режимных моментов, направленных на воспитание экологического сознания.
Обогащение стимулирующим и активизирующим дидактическим материалом.
Сроки проведения:сентябрь - ноябрь 2016 г.
Возраст детей:4 года (средняя группа).
Форма проведения:дневная (в рамках организации педагогического процесса на занятиях и в повседневной жизни с учётом принципов частичной интеграции).
Ожидаемые результаты (продукт проекта):
осуществление в группе образовательного процесса по обозначенной проблеме;
развитие исследовательской деятельности дошкольников в ходе совместной практической деятельности с воспитателем;
развитие логического мышления через осознание причинно-следственных механизмов;
совершенствование экологической среды группы;
вовлечение родителей в педагогический процесс группы, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом;
оформление картотеки наблюдений;
конкурс на выразительное чтение стихов об осени;
праздник Осени;
ведение детьми дневника наблюдений.
2. Этап разработкитворческого проекта: для развития экологического сознания - понимание связей и отношений, существующих в природе и роли человека в них, была разработана системная "паутинка": что происходит осенью в живой и неживой природе.
План - схема осуществления проекта "Осень разноцветная"
(средняя группа)
Образовательные области программыВиды детской деятельности.

Познание Беседы об осени. (Приложение 1)
Ди «Мамы и детеныши», «Когда это бывает»,
Задания на сравнения . (Прилож