ются - они листочки каштана, клёна или тополя. В руках у них осенние листочки этих деревьев. По сигналу "Ищи дерево" дети бегут к стульям, где изображено названное дерево).
Воспитатель: Вот и я на выходных была в парке, любовалась его красотой и насобирала разных листочков (демонстрирует детям, рассматривают внимательно листья). С каких деревьев эти листья (назвать дерево)?
Дети: Дуб, клен и т. д.
Воспитатель: Почему вы любите осень?
Дети: Осень красиво наряжает деревья, солнышко светит, цветы осенние цветут, в парке можно погулять пошуршать листьями
Воспитатель: Ребята, если на минуту остановиться и перестать шуметь, то можно услышать, что парк наполняют тысячи звуков (звучит пение птиц). Это прощальный "концерт" из птичьих голосов, суетливого шуршания насекомых и прочих маленьких обитателей, дуновения последнего теплого ветра. Большинство пернатых обитателей парка собрались в стаи и отправились в более теплые края, пережидать холода.
- Посмотрите внимательно на дерево, что вы видите?
Дети: На дереве висит кормушка.
Воспитатель: Ученики в школах на уроках труда строят кормушки, а затем развешивают их в парках. Кто мне подскажет для чего?
Дети: Для птичек, которые остались с нами зимовать. Им нечего есть, мы их подкармливаем зёрнышками, хлебом.
Воспитатель: Правильно. Молодцы. Осень, на мой взгляд, самое красивое время года. Ведь именно осени многие поэты, художники и композиторы посвящают свои произведения.
Рисование листочками "Осеннее дерево"
На столе лежит нарисованное дерево без листьев. Воспитатель спрашивает у детей чего не хватает на этом дереве.
Дети: осенних листьев
Далее воспитатель предлагает детям нарисовать осенние листья для клена.
Воспитатель напоминает детя
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>