Конспект НОД по развитию речи с элементами триз
Тема : Осень "Кто как готовится к зиме"
Цели:
обучать детей образованию притяжательных прилагательных.
развитие зрительного внимания и восприятия;
развитие связной речи;
упражнять в подборе имен прилагательных к именам существительным по теме;
развивать навыки словообразования;
Материалы к занятию: книга загадок, набор картинок для игры, мнемотаблицы для составления рассказа ,раскраски по теме занятия.
Ход НОД
1. Организационный момент.
Отгадайте загадки:
Что за зверь лесной
Встал, как столбик,
Под сосной.
И стоит среди травы --
Уши больше головы!(Заяц)
Хвост пушистый,
Мех золотистый,
В лесу живёт,
В деревне кур крадёт. (Лиса)
Кто в лесу глухом живет,
Неуклюжий, косолапый?
Летом ест малину, мед,
А зимой сосет он лапу. (Медведь)
О ком все эти загадки? (Ответы детей. )
2. Объявление темы.
Сегодня мы совершим путешествие в осенний лес поговорим о диких животных и о том как они готовятся к приходу зимы.
3. Вводная беседа.
Ребята, а как вы думаете, почему эти животные называются дикими? (Ответы детей. )Правильно, дикими называются животные потому, что:
- В природе им надо самим заботиться о себе и о своем потомстве.
- Они сами добывают себе пищу.
- Сами делают себе жилье и выводят потомство.
Осенью звери в лесу начинают активно готовиться к зиме. В лесные кладовые пропитание на всю зиму заготавливают, норы утепляют, шубки летние на зимние меняют.
- Какие звери меняют цвет? (Ответы детей. )
Правильно, заяц, белка, горностай.
- Кто готовит запасы? (Ответы детей. )
Верно, делают запасы: белка, бурундук, бобер, мышь и т. д.
- А кто не го
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>