теплые края. А. Плещеев
3. Анализ стихотворения.
Вопросы:
- О каком времени года говорится в стихотворении?
- Какая осенью травка?
- Как выглядят кусты?
- Можно ли увидеть зеленую травку осенью?
- Какое небо осенью?
- Бывает ли осенью яркое солнце?
- Откуда взялся ручей?
- Куда и почему птицы улетают осенью?
4. Физминутка. "Падают, падают листья".
Падают, падают листья, Дети выполняют упражнение
В нашем саду листопад. для пальчиков Дождик.
Желтые, красные листья Кружатся с поднятыми
В воздухе вьются, летят. руками.
Птицы на юг улетают - Выполняют упражнение для
Гуси, грачи, журавли. пальчиков Птичка.
Вот уж последняя стая Бегают по кругу на носочках,
Крыльями машет вдали. помахивая, отведенными в
стороны, руками, словно крыльями.
Т. Волгина.
5. Воспитатель. Сейчас мы с вами будем заучивать стихотворение наизусть, но сначала надо подготовить наш язычок, чтобы он помогал нам чётко произносить слова.
:: Ли-ли-ли листья падают вдали.
:: До-до-до дождь идёт уже давно.
:: Ру-ру-ру по ветру давно иду.
Чистоговорки произносим по три раза сначала медленно, а потом как можно быстрее.
Воспитатель. А теперь я ещё раз прочитаю стихотворение, вы его внимательно слушаете и запоминаете, потом попробуете рассказать сами. (чтение воспитателя)
Кто запомнил и сможет рассказать стихотворение, помните, что рассказывать надо спокойным и грустным голосом. Чтение стихотворения детьми (2-3 ребёнка).
6. Дидактическая игра "Когда это бывает".
Вопросы для игры.
Идёт холодный, мелкий дождь когда?
Жарко светит солнце когда?
Желтеют и краснеют листья когда?
Купаются и загорают на реке когда?
Опадают с деревьев листья
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>