Осень

Конспект занятия
для второй младшей группы
Тема: "Осень"




Цель: обобщить знания об осени, заучить стихотворение А. Плещеева "Осень наступила".
Задачи:
Образовательные: расширить знания детей об осени, ее основных приметах и признаках, заучить стихотворение А. Плещеева "Осень наступила".
Учить отвечать на вопросы воспитателя.
Развивающие: развивать внимание, память, сообразительность, активность.
Воспитательные: учить внимательно слушать литературные произведения.
Оборудование: текст стихотворения А Плещеева " Осень".
Словарная работа: уныло, голые, кроет, воет, моросит.
Материалы и оборудование: картины, иллюстрирующие пасмурную осень.
Предварительная работа: Беседы об осени, экскурсия в парк, заучивание стихотворений об осени.

Ход занятия.
1. Организационный момент.
Воспитатель уточняет у детей, какое сейчас время года, предлагает рассмотреть картины, иллюстрирующие пасмурную, унылую осень, предлагает послушать, как это время года описано поэтом в стихотворении.
2. Основная часть. Чтение стихотворения.
Воспитатель. Сегодня мы с вами познакомимся с новым стихотворением, которое написал известный русский поэт, Плещеев называется оно "Осень".
Воспитатель. Ребята, а кто такой поэт? (человек, который пишет стихи)
Воспитатель. Послушайте стихотворение "Осень".
ОСЕНЬ
Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.

Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.

Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит. .

Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В