Осень

олнцем, небом, силой ветра, осенним дождём)
-за красотой и богатством осенних красок
- за цветником
- за перелетными птицами
- за насекомыми
- за деревьями, растущими на территории детского сада
Целевые прогулки: "Деревья и кустарники нашего детского сада",
"Ищем приметы осени"
Ситуативная беседа:
"Какие ты знаешь сказки, где один из героев - овощ или фрукт?"
"Почему медведь зимой спит, а заяц - нет?"
"Почему я люблю (не люблю) осень?"
Речевое развитие
Творческое рассказывание детей по темам:
"Мы гуляли на участке"
"Что я видел в парке?"
Рассматривание иллюстраций об осени, составление описательных рассказов. Заучивание стихов и загадок об осени.
Словесные игры: "Опиши словами осень!",
"Вспомни - назови", "Один - много", "Осенние деревья".
Чтение художественной литературы:
Пословицы, поговорки, загадки об осени
А. Пушкин "Уж небо осенью дышало. . . "
А. Пушкин "Унылая пора! Очей очарованье"
А. Плещеев "Скучная картина"
К. Бальмонт "Осень"
Н. Сладков "Осень на пороге"
Е. Благинина "Улетают, улетели"
Л. Толстой "Дуб и орешник"
К. Ушинский "Осенняя сказка", "Спор деревьев"

Социально - коммуникативное
развитие










Сюжетно-ролевые игры: "Магазин семян", "Семья - Собираемся на прогулку в парк", "Семейный праздник".
Дидактические игры: "Времена года", "Узнай по описанию", "Чудесный мешочек", "