br/>Воспитанники отвечают на вопрос.
(Три)
Дети выбирают к какой коробочке они подойдут.
Воспитанники отвечают на вопрос.
Воспитанники выкладывают мнемодорожки с признаками осени, объясняют, почему убрали лишние карточки.
Воспитанники отвечают на вопрос.
Воспитанники отвечают на вопрос.
(да).
Воспитанники с помощью мнемотаблице рассказывают стихотворение.
Воспитанники отвечают на вопрос. (убирают урожай).
Воспитанники исполняют песню с движениями.
"Мы пришли на огород что же там у нас растёт,
Ай, люли, ай люли,.
И капусту, и лучок, и свекла и чесночок.
Ай, люли, ай люли, ай люли, ай люли.
Мы корзиночку возьмём, урожай весь соберём,
Ай, люли, соберём, ай люли, ай соберём.
Воспитанники отвечают на вопрос.
Воспитанники отвечают на вопрос. (Сварить суп, пюре, салат).
Воспитанники рассматривают книгу.
Воспитанники отвечают на вопрос.
Воспитанники выбирают салат, и совместно с воспитателем готовят.
Самостоятельно совершают выбор по интересу.
Активизация знаний воспитанников об овощах.
Овладели новыми знан
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>