Осенние заботы

Конспект занятия по естествознанию в старшей группе
Бункова И. В.
Тема: "Осенние заботы"

Цель: дать детям понятие об осенних приготовлениях человека к зиме на огороде, в саду; познакомить с посадкой деревьев, кустарников, цветов в осенний период, с заготовкой семян; воспитывать желание помогать взрослым в заготовке овощей и фруктов на зиму; развивать эстетическое восприятие окружающего.
Демонстрационный материал: иллюстрации с изображением уборки зерновых, трафареты для игры, картинки с саженцами и цветами
Раздаточный материал: пеналы, тетради, карандаши, линейки.
Словарная работа: амбар, закрома, зерновые культуры.

Ход:
I. Мотивация.
Ребята, давайте представим, что после лета сразу наступила зима. Что было бы? (птицы не успеют улететь на юг, животные не приготовятся к холоду и погибнут, насекомые не успеют спрятаться и весной не проснутся, люди не смогут убрать урожай с полей, садов и огородов, плоды и зерно погибнут. . . )
- правильно, в природе все идет по плану. Жаркое лето сменяется прохладной осенью, постепенно усиливаются морозы, и только тогда наступает зима. Осенью все трудятся: и птицы и насекомые, и звери, и мы, люди, чтобы подготовиться к суровой зиме.
- а как же готовятся люди к зиме?
1. Рассматривание иллюстраций
(воспитатель показывает иллюстрации с изображением уборки зерновых)
- в жаркие летние дни убирают земледельцы драгоценное зерно с полей. Осенью же предстоит важная и ответственная работа, заложить зерно в хранилища.
От того, как просушат зерно, как отремонтируют амбары, как избавятся от вредных грызунов, зависит, сохранится ли зерно всю зиму до весны. Ученые разрабатывают современные методы борьбы с болезнями зерна. Зерно обрабатывают специальными вещест