заданиями)
В-ль: - Дети, что мы сейчас будем искать?
Дети находят кленовый лист с цифрой 1, воспитатель читает:
Задание 1
"Доскажи словечко"
а) Листья в воздухе кружатся
Тихо на траву ложатся
Сбрасывает листья сад -
Это просто . . . (листопад)
б) Ветер тучи позовёт
Туча по небу плывёт
И поверх садов и рощ
Моросит холодный . . . (дождь)
в) Стало хмуро за окном
Дождик просится к нам в дом
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду . . . (лужи)
Задание 2 (дубовый лист с цифрой 2)
"Помоги солнышку"
(дети подходят к столу, где находится "грустное" Солнце, накрытое "тучей", без лучей)
В-ль: - Ребята, а где Солнце? (оно за тучей)
Давайте тучу уберём
- Ребята, какое настроение у Солнца (грустное, у него нет лучей)
- Чего не хватает Солнцу?
- Как ему помочь? (собрать вокруг лучи)
В-ль: - Осенью солнце светит осенними лучами. Найдите те лучи, на которых нарисованы приметы осени (дети выбирают осенние лучи, называют приметы, размещают вокруг Солнца)
Воспитатель меняет "Солнце", оно улыбается
- Ребята, какое настроение стало у Солнца? (весёлое)
Мы вернули Солнцу лучи, с заданием справились
Что по плану? (осиновый лист с цифрой 3)
На ковре стоит корзинка с завёрнутыми в ленточки ёмкостями из-под киндер-сюрпризов, в середине лежит орех.
Задание 3
"Сюрприз мой найди, вкусный подарок внутри"
В-ль: - Ребята, давайте присядем вокруг корзинки. Как вы думаете, что там лежит?
- Ребята, что надо сделать, чтобы найти подарок (надо размотать клубок)
(дети разматывают ленточку, наматывая её на палочку, находят орех)
В-
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>