Осенние цветы

АВТОР СЕЛИЦКАЯ НАТАЛИЯ МИХАЙЛОВНА ВОСПИТАТЕЛЬ
МБДОУ " 52" Г ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ
ПО ХУДОЖЕСТВЕННО - ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ
В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
ТЕМА
"ОСЕННИЕ ЦВЕТЫ"

ПОДГОТОВИЛА ВОСПИТАТЕЛЬ СЕЛИЦКАЯ Н. М. 2010 - 201

ЦЕЛЬ. Учить детей лепить объемные цветы.
ЗАДАЧИ. Учить раскатывать тонкие столбики, разрезать их стекой на равные части; создавать объемные цветы, налепливая один ярус на другой; украшать серединку пшеном создавать поделку на плоской поверхности способом налепа. Развивать мелкую моторику рук, чувство формы и пропорций. Воспитывать интерес к отражению своих впечатлений в творчестве.
ПРЕДШЕСТВУЮЩАЯ РАБОТА.
Рассматривание осенних цветов, беседа о том какие цветы растут дома, чтение стихов о цветах.
МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ.
Желтое и красное тесто, стеки, клеенки, доски, тканевые салфетки, искусственный цветок.

ХОД ЗАНЯТИЯ. Воспитатель вносит букет осенних цветов. Предлагает детям полюбоваться ими. Говорит: "Я собрала их у себя на клумбе, это осенние цветы. Помните, мы с вами рассматривали цветы на участке? Чем они вам понравились? Послушайте стихотворение Г. Лагздынь "Цветовод".
Вот вода в широкой бочке, Лейка вот, а вот цветочки!
Поливаем утром грядки, будет все у нас в порядке!
Пусть вода из бочки, но цветут цветочки!
-У меня есть еще один цветок, он не настоящий, а искусственный, но тоже красивый. Посмотрите на него, какой он пушистый, это астра. У нее много лепестков, которые создают объем, серединку почти не видно. Хотите сделать такой цветок? Сейчас я покажу вам, как это делается. Перед вами два цвета теста, вы выберете самостоятельно, какой вам понравиться. Я беру например желтое тесто, отделяю от нег