альная краса
Люблю я пышное природы увяданье
В багрец и золото одетые леса.
Вот и открылась наша шкатулка, посмотрите, что там внутри.
Я показываю детям карточки со схемами
- Ребята как вы думаете, что это?
-Как это нам поможет нам найти осень ?
Показать детям цветовую диаграмму времен года. (из шкатулки)
Первая карточка предлагает выполнить нам задания на доске:
Слайд Времена года
Вопросы к детям- назовите времена года и осенние месяца.
Сентябрь раньше в народе называли златоцветом, листопадником и ревуном . "Сентябрь птиц в дорогу торопит" Как вы думаете почему? ( ответы детей).
Октябрь- ветродуй и грязник. Почему? обьясните.
Ноябрь - полузимник или в старые времена говорили "ледовый кузнец". В это время улетают водоплавающие птицы на юг. Какие водоплавающие птицы улетают от нас ? (утки , гуси и лебеди).
Карточка Мячик
-Ребята , собирайтесь в круг и сейчас я буду кидать вам по очереди мяч, а вы мне будете называть признаки осени. (ответы детей , на доске картинка с признаками осени). Молодцы, назвали много осенних признаков. А теперь осень приготовила нам загадки , вы уже сказали, что осенью люди собирают урожай : фрукты и овощи, посмотрите на доску весь урожай перемешан. Как вы думаете, что нам здесь надо сделать? (ответы детей) правильно, нам нужно распределить , что где растёт. Все фрукты соединить с картинкой, где нарисован сад, а овощи соединить с картинкой огорода. ( дети по очереди выполняют у доски задание). С этим заданием мы справились.
Карточка "Физминутка":
Тучи в небе кружатся
(Дети плавно покачиваются с ноги на ногу)
Что ни шаг, то лужица.
(ходьба с высоким подниманием коленей)
День осенний хмурится
( Руки на поясе-повороты вправ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>