Осеннее дерево

МБДОУ 52 г. Шахты
Воспитатель: Л. Н. Санина Октябрь 2017 года
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию по теме: "Осеннее дерево" в средней группе.
Цель: создание образа осеннего дерева в технике обрывной аппликации.
Задачи:
Обучающие: формировать умения передавать в аппликации красивый образ осеннего дерева
Развивающие: способствовать освоению техникой обрывной аппликации;
Развивать творческое воображение, чувство цвета, мелкую моторику.
Воспитывающие: интерес и любовь к живой природе.
Предварительная работа: наблюдения за осенними деревьями на территории детского сада; составление букетов из осенних листьев; заучивание стихотворений: "Осень в парке" И. Винокуров, "Осина" Р. Сеф, "Наступила осень" А. Ерикеев; рассматривание репродукции картины И. Левитана "Золотая осень"; дидактические игры "С какого дерева упал листок?", "Раз, два, три - к березке (елке, липе, клену. . . ) беги".
Интеграция образовательных областей: "Художественное творчество", "Познание", "Коммуникация"
Методы и приемы: игровой, наглядный, показ, объяснение, практическая деятельность детей.
Материалы и оборудование: тонированные листы 4А с силуэтным изображением дерева без листьев, клеевой карандаш, подносы, полоски цветной бумаги теплых тонов, корзинка с осенними листочками.
Ход деятельности:
Воспитатель: Какое у нас сейчас время года?
Дети: Осень.
Воспитатель: Назовите признаки осени?
Дети: Деревья с желтыми и красными листьями. Есть деревья совсем без листвы, разноцветные листья лежат на земле. Трава бурого цвета.
Солнце мало светит и греет. На небе тучи. Часто идет д