Орманға саңырауқұлақ пен жидек теруге барайық

Страницы: <<  <  1 | 2

ерді нелер жиді?

Айдос мына суретке қарашы жерде нелер өсіп тұр?

Кім айтады орманға шыққан пайдалы ма?
Ормандағы жидек, саңырауқұлақтарды бізге жеуге болама?
Жеміс-жидектердің құрамында не бар?
Балалар жазда орманға жеміс- жидек теруге барамыз ба?
Қоян саған рахмет суреттерің өте әдемі екен

Балалар суретке қарап әңгіме құрастырады.
Ерасыл: Орман сұлу, ағаштары әр түрлі, құстар ұшып жүр
Камила: орманда әр түрлі ағаштар бар, ағаштарда жеміс-жидектер өсіп тұр
Жеміс-жидекті аңдар, құстар жиді
Айдос: Жерде саңырауқұлақтар өсіп тұр
Денсаулыққа Пайдалы , орманда таза ауа
Ия болады,

Көптеген дәрумендер бар
Балалар жазда орманға баратындарын айтады
Рахмет саған қоян
Рефлексивті -коррекциялау
Рефлексивно-коррегирующий
Reflective and corrective stage
Балалар бізге қонаққа не келді?
Өзімен бірге не әкеліпті?
Сендерге суреттер ұнады ма?
Балалар сендерге көп рахмет
Бізге қонақа қоян келді
Өзімен суреттер әкеліпті
Ия суреттер әдемі екен

Күтілетін нәтиже- ожидаемый результат-The expected result:
жеміс-жидек, саңырауқұлақ орманда өсетіні туралы ұғынады, воспроизводит
Reproduce
орман табиғаттың бір бөлігі екенін түсінеді понимает
Understand
орман туралы әңгімелеудіқолданады применяет apply









Страницы: <<  <  1 | 2
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: