Глаза - орган зрения (скажем все вместе Глаза - орган зрения)
Слайд
А для чего нужны глаза? Сейчас проведем эксперимент:
Закройте глаза и попробуйте определить, что я вам показала. А теперь откройте глаза. Ваши глаза были закрыты, и вы не смогли видеть, что я показываю.
Еще один эксперимент: посмотрите в глаза дружочку, какого они цвета. А сейчас повернитесь в другую сторону и посмотрите какого цвета глаза у другого дружочка. Что можно сказать про цвет глаз? (цвет глаз у всех различный) А теперь я вам буду показывать предметы, а вы будете говорить, что вы видите и какие они (геометрические фигуры различных цветов). Цвет глаз у нас разный, но видим мы одно и то же).
Но есть люди, которые потеряли зрение или родились слепыми. Как же они приспособились к жизни?
Слайд ;
Слайд (Азбука для слепых, очки, собаки поводыри)
Слайд
Оля слушает в лесу, как кричит кукушка. А для этого нужны нашей Оле . . . .
Уши - орган слуха. Скажем все вместе . . . . (уши - орган слуха). Для чего нужны уши? Проведем эксперимент. Закройте глаза, и определите, что я сделала? (смять и порвать бумагу, позвонить в колокольчик) Что вам помогло услышать звуки? Какой орган?
Слайд Между двух светил в середине я один.
Слайд Нос - орган обоняния. Повторим все вместе Нос - орган обоняния.
Слайд Для чего нужен нос?
А теперь следующий эксперимент. У вас на столе лежат коробочки от Киндеров. Возьмите коробочку с красной полоской. Не открывая ее, отгадайте, что в ней находится. Как это сделать (Понюхать) Что вы можете сказать? Посмотрите. А теперь возьмите коробочку с синей полоской. Определите по запаху, что находится в ней? Посмотрите.
А может ли нос нас предупредить об опасности или о чем - то радостном?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>