Организмнің эмбриондық жəне постэмбриондық дамуындағы қоршаған орта факторларының рөлі, улы заттардың (токсиндік): темекі түтіні, алкоголь

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

болады?
8. Ұрықтың дамуына дәрі – дәрмектердің зиянды HYPERLINK "http://hl. mailru. su/mcached?qD183D0BBD18B20D0B7D0B0D182D182D0B0D180D0B4D18BD2A32028D182D0BED0BAD181D0B8D0BDD0B4D196D0BA29203AD182D0B5D0BCD0B5D0BAD19620D182D2AFD182D196D0BDD1962C20D0B0D0BBD0BAD0BED0B3D0BED0BBD18C20D182. D0B120D399D181D0B5D180D19620D181D0BBD0B0D0B9D0B4&c14-13A498-2&r1327948&rchl&qurlhttp3A//trener. orleuzko. kz/viewtopic. php3Ff3D2326t3D767&frwebhsm" әсері қандай?
9. Мюллер жəне Э. Геккельдің биогенетикалық заңы?
10. Эмбриология ғылымының негізін қалаушы ғалымдар?
Оқушылар сұрақтарына жауап береді.
Оқушылар берілген сұрақтар бойынша топтық әңгіме жүргізеді
Тұсау-кесер
2
мин
Миға шабуыл әдісі арқылы оқушыларға бенефильім көрсетіледі.
Не түсіндіңіз? Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай болмақ? Оқушылар сұраққа жауап береді, өз білетіндерін айтады.
Жаңа сабақ тақырыбы мен мақсатымен танысады

Негізгі бөлім
25
Ресурс таратамын. Берілген мәліметтерді оқи отырып, топта талдайды әр топ өзіне берілген тапсырма бойынша жұмыстанады.
1 топ: Организмнің эмбриондық жəне постэмбриондық дамуындағы HYPERLINK "http://hl. mailru. su/mcached?qD183D0BBD18B20D0B7D0B0D182D182D0B0D180D0B4D18BD2A32028D182D0BED0BAD181D0B8D0BDD0B4D196D0BA29203AD182D0B5D0BCD0B5D0BAD19620D182D2AFD182D196D0BDD1962C20D0B0D0BBD0BAD0BED0B3D0BED0BBD18C20D182. D0B120D399D181D0B5D180D19620D181D0BBD0B0D0B9D0B4&c14-13A498-2&r1327948&rchl&qurlhttp3A//trener. orleuzko. kz/viewtopic. php3Ff3D2326t3D767&frwebhsm" темекі түтінінің HYPERLINK "http://hl. mailru. su/mcached?qD183D0BBD18B20D0B7D0B0D182D182D0B0D180D0B4D18BD2A32028D182D0BED0BAD181D0B8D0BDD0B4D196D0BA29203AD182D0B5D0BCD0B5D0BAD19620D182D2AFD182D196D0BDD19

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: