г с другом, поэтому у взрослого человека костей значительно меньше - всего 206.
Мышц в нашем теле в три раза больше, чем костей - 630! Они приводят в движение руки, ноги и другие части тела, заставляют биться сердце и поднимают грудную клетку во время вдоха.
Чтобы эластичность, быстрота и точность движений, а также выносливость мышц были хорошими, ребёнку семи лет надо в сутки делать 14-15 тыс. движений, в 10 лет – 20 тысяч.
Интересно, что цвет крови у животных разный. У спрутов, некоторых пауков и ракообразных кровь голубая, у некоторых червей зелёная или розовая.
У животных пульс зависит от размера. Чем крупнее животное, тем реже его пульс. У слона пульс-20 ударов в минуту, у зайца – 200, у мыши – 500, у землеройки – до 1000. У земноводных пульс реже. У паука – 60, а у лягушки – 30 ударов в минуту.
3. Целеполагание контроля. Ваша задача проверить уровень своих знаний по теме «Организм человека». Озвучивание критерий проверки знаний.
4. Контрольная работа. Выполнение работы:
1. Какая наука занимается изучением строения тела человека?
а) физиология
б) анатомия
в) гигиена
г) медицина
2. Отметь только внутренний орган человека.
а) рука
б) печень
в) нос
г) стопа
3. Укажи орган, который способен воспринимать звуковые волны.
а) ухо
б) нос
в) кожа
г) глаз
l
( hŒi
尀$摧ÐКакие органы образуют дыхательную систему?
а) носовая полость, трахея, бронхи, лёгкие.
б) скелет, мышцы
в) головной мозг, спинной мозг, нервы.
г) почки, мочеточники, мочевой пузырь
5. Какие органы образуют опорно-двигательную систему?
а) носовая полость, трахея, бронхи, лёгкие.
б) скелет, мышцы
в) головной мозг, спинной мозг, нервы.
г) почки, мочеточники, мочевой пузыр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>