Организация совместной с родителями деятельности по развитию творческих способностей дошкольников

Страницы: <<  <  17 | 18 | 19 | 20 | 21  >  >>

Рисуем приготовленной краской.
3. Заключительная часть, рефлексия
Технология известна во всем мире как лэпбук, в нашей стране как интерактивная папка или книга маленьких секретов, недостаточно распространена, заслуживает пристального внимания дошкольного образования. Это универсальная технология позволяет работать педагогам, которые ориентированы на разные области развития детей.
1. Отличается степенью вовлеченности ребенка, в создании этой книги.
Например: ясли - просто листать, открывать окошки, подготовительная группа - могут сами изготовить лэпбук, применив навыки систематизации материала.
2. Интересная форма работы с родителями.
3. Дальнейшее использование - создание архива для рассматривания и изучения детьми дошкольного возраста.
Лекторий для родителей
"Внедрение ФГОС в ДОУ"

Цель: знакомство родителей с особенностями построения образовательного процесса на первой ступени дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДОУ.
Задачи:
дать представление о том, что такое ФГОС;
в ходе презентационной работы проиллюстрировать родителям преимущества деятельностного подхода в воспитании и обучении;
показать родителям презентацию преимущества.
Целевая группа: родители детей старшего дошкольного возраста.
Предварительная работа: подготовка музыкального зала, подготовить презентацию, мультимедиа, буклеты.
Уважаемые родители!
- Сегодня мы с вами поговорим о программе внедрение ФГОС в ДОУ
Что такое ФГОС? Что такое стандарт? Чем он отличается ФГТ от ФГОС? И почему его называют "Стандарт второго поколения"?
- В отличие от других стандартов, ФГОС дошкольного образования
не является основой оценки соответствия, установленным требованиям об

Страницы: <<  <  17 | 18 | 19 | 20 | 21  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: